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(一)「學生學習支援小組」簡介

「學生學習支援小組(Learning Support Group,簡稱LSG)」屬本校學生支援服務之一,為中、英文科成績稍遜及有特殊學習困難的學生提供小組授課、課程剪裁、功課調適及抽離考試等學習支援,照顧學生的個別學習差異。

(二) 參加計劃學生的甄選

第一次考試後,二至五年級班主任先甄別學業成績稍遜的學生,再轉介予學生支援老師存檔。第三次考試後,學生先進行中英數學習評量卷,評量卷成績連同學生之學科成績呈報教育局特殊教育組評選,合資格之學生會在下一年度(三至六年級)入班。

(三) 「學生學習支援小組」特色

  1. 以小組抽離形式上課,每級約十名學生。
  2. 學生在中文及英文科大部份上課時間調離原班,到學生學習支援室上課,其他科目則留原班上課。
  3. 設有專用課室上中、英文課。
  4. 教師運用不同的教學策略,激發學生的學習動機。
  5. 鼓勵學生運用不同的學習方法解決在學習上遇到的困難。

(四) 學生出組

學生中文或英文科成績穩定改善後即會在新學期或新學年回原班上該科,讓其他有需要學生補上。

(五)學生學習支援小組中英課節數

班級

3CD

4CD

5CD

6CD

每周原班中文課節

六節中文

二節作文

一節導修

六節中文

二節作文

一節導修

六節中文

二節作文

一節導修

六節中文

二節作文

一節導修

學生在學生學習支援小組室上中文課節

六節中文

二節作文

一節導修

(共九節)

六節中文

二節作文

一節導修

(共九節)

六節中文

二節作文

一節導修

(共九節)

六節中文

二節作文

一節導修

(共九節)

 

班級 3CD 4CD 5CD 6CD

每周原班

英文課節

六節GE

二節LP

二節導修

六節GE

二節LP

二節導修

七節GE

一節LP

二節導修

七節GE

一節SP

二節導修

學生學習支援小組學生在原班上

英文課節

二節LP

二節LP課

一節LP

一節SP

學生在學生學習支援小組室上英文課節

六節GE

二節導修

六節GE

二節導修

七節GE

二節導修

七節GE

二節導修